Länger dauernde, langfristige therapeutische Massnahmen werden immer an einem Standortgespräch definiert.
Wir bieten unseren Kindern und Jugendlichen verschiedene Therapien an.
Lerntherapie
Die Kinder und Jugendlichen werden in vorübergehenden Lernkrisen unterstützt und gefördert. Die Kinder erhalten Hilfe bei andauernden Schul- und Lernproblemen.
Die Lerntherapie bietet ein ganzheitliches Lerntraining an. Sie geschieht meistens in Einzelförderung.
Körperorientiertes Lerntraining
In der Therapie wird mit den Kindern und Jugendlichen auf zwei verschiedenen Ebenen gearbeitet: Unbewusst (reflexartig) durch Körperübungen und bewusst durch Körperwahrnehmung. In einer weiteren Phase werden Übungen für die Konzentration und Feinmotorik angefügt. Alle Übungen werden durch das Gespräch unterstützt, wobei Körpervorstellung, Körperwahrnehmung und Körperbeherrschung im Zentrum stehen.
Musiktherapie
Mit Hilfe der Musiktherapie werden die Kinder und Jugendlichen in ihrer geistigen, emotionalen, sozialen und motorischen Entwicklung unterstützt. Durch die Entfaltung der individuellen Möglichkeiten, durch Vermitteln und Entwickeln der Freude am eigenen Lernen und durch die Förderung des sozialen Zusammenspiels werden die Persönlichkeiten der Kinder und Jugendlichen gestärkt.
Die Musiktherapie bietet Freiraum für zweckfreien Selbstausdruck.
Trommeltherapie
In dieser Form der Musiktherapie geht es in erster Linie um ein Ausleben und Erleben von Gefühlen, Emotionen und Gedanken mit afrikanischen Djemben (Trommeln) in Verbindung mit unzähligen Schlag- und Geräuschinstrumenten.
Die tiefen, beruhigenden Trommelklänge entspannen die Kinder und Jugendlichen beim Spielen wie beim Zuhören.
Logopädie
Ziel der Logopädie ist es, die Kinder bei der Verbesserung der Kommunikations-fähigkeit zu unterstützen
Das Therapieteam
Silvia Baumann – Padovan, Körperorientiertes Lerntraining
Richard Einsiedler, Einzel- und Familientherapie
Juan Carlos Martinez, Musik
Denise Peter–Groth, Lerntherapie
Mathias Schiesser, Trommel
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